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牟林:成都49中学生跳楼事件舆论场分析背后大有套路似曾相识

发布日期:2021-06-27 23:55   来源:未知   阅读:

  •   一个年轻的生命以这种惨烈的方式结束是一件特别令人痛心的事。这是一个谁也不愿意接受的事实,熟悉这个孩子和不熟悉这个孩子的人不愿意接受,49中学的老师们更不愿意接受,孩子的家长和亲人尤其不愿意接受。公众希望了解事件的真实过程,希望知道事件发生的原因。于是,通过互联网表达对痛失孩子的家长的同情,要求有关部门及时公布调查侦讯的结果。这些都是正常的、正当的、合乎情理的应该得到相应的诉求。

      同情,就是我们俗称的恻隐之心。孟老夫子把恻隐之心作为人类先天具有的人性,他称之为“善端”。孟子据此建立了它的“善性”学说,就是大家熟知的《三字经》里的那句话“人之初性本善”所表达的意思。因此,“同情”是人类最美好的一种情感。然而,“同情”与世界上其它客观事物一样,既可以被普通善良的人们用来表达真挚纯洁的关爱之情,也可以被别有用心的人利用来达到不可告人的目的。

      一、本次事件,发生了一个典型的奇怪场景值得警惕,网上虚假信息是从哪里来的?

      一批外地人赶赴49中统一手持白花,围堵在学校门口。校方女代表四川口音刚说了没几句,领头的上去就推搡女代表。然后一群外地人统一用普通话喊口号,校方的人来保护女代表,场面就这样乱了起来。警方来处置,这帮人立刻喊“警察打人”!这帮人之所以“胆大”是铆定自己不会像美国警察跪杀弗洛伊德那样被跪杀。旁边早已有人立刻拍摄下此等场景。

      再看互联网上,小号发布、大号转发、谣言四起、铺天盖地:“不让家长进学校看监控录像”“救护车两小时后才到学校”“遗体事发后几小时就火化了”“化学老师报复泼硫酸”“学校下了封口令”“官方故意隐瞒真相”一幅幅痛心疾首、声泪俱下、活灵活现、煞有介事、有鼻子有眼的“为民请命”的样子。最为恶劣的是冒充死者林某的父亲散布“化学老师万某因为自己孩子争出国名额将林某推下楼”这种极端无厘头的谣言。

      这是想干什么?这不是香港港独分子曾经反复上演的剧本么?“同情”是他们共同的幌子。他们套路是:第一,大打“同情牌”,用“同情”迷惑民众,把自己推高到“同情死者及其家属”“主持公道和正义”的“道德审判者”的位置,以保证他们说的句句是“真相”、是“真理”、是“正义”;第二,有了这柄“正义”之剑,就开始对学校、政府机关、公安部门进行以“质疑”为幌子的污蔑和攻击,说你“隐瞒真相”,给民众造成政府部门说的每一句话都不可信,都是编造谎言、欺骗民众的印象,引导民众去质疑政府的公信力进而摧毁政府的公信力。第三,如果这一招成功,他们就可以肆无忌惮地把所有他们罗织的“罪名”加在学校或政府机关或公安部门头上,最后给政府扣上“独裁”“专制”“草菅人命”等等帽子。第四,如果上述伎俩都达到目的,自然就是鼓动民众上街抗议,煽动个别流氓无赖和反社会分子上街浑水摸鱼搞,局面越乱他们越是开心。

      好在经过乱港事件和特朗普“教育”的国中人民觉醒了!本次事件,成都人民火眼金睛,立刻就有人指出这就是“颜色革命”的套路。加上中央电视台等权威媒体追踪专题报道事件的处理过程。无论是“线上的”还是“线下的”,“境内的”还是“境外的”企图利用成都49中学生坠楼事件闹出乱子来的目的都没有达到。

      第一,不要性急,学会让子弹飞一会儿会儿。www.8889959.com,任何事件的处理都有一个过程,都需要时间。那些境内外不怀好意的媒体和组织正是善于打这个“时间差”,在公安等相关部门正在处理事件的过程中他们便使劲催促“真相”,炮制耸人听闻诶的谣言,不惜假扮事件当事人发布虚假信息。这个过程中,政府相关部门发布任何信息都会被他们指责为“虚假”“骗人”,要求“证实”他们臆想罗织的“真相”。值得表扬的是,本次事件的处理过程中,四十九中没有迫于“压力”急于发布信息,而是积极配合公安机关缜密的侦讯和调查,由公安机关发布经过专业技术手段鉴定后以证据和事实为基础的真相,死者的家长也作了积极配合。百家高手心水论坛

      第二,学会辨别。网上的发布信息杂而乱,且形式多样:微博、照片、视频、文章不一而足。识别哪些是不实信息,哪些是拼接的照片和视频,哪些是耸人听闻的标题党。不要只是为了增加流量,就盲目转发,自己上当受骗还替骗子数钱。客观反映事件的报道比较容易辨别,标题和内容很中性,没有主观臆断猜疑和先入为主的有罪推定。比如《四十九中不是“慢”而是“瞒”》这样的标题就首先给四十九中贴上了一个“隐瞒”的标签,读者就会想“没有猫腻为何要瞒呢?”于是就认定这事件不是警方说的那么简单,一定不是因情所致,不是自杀那么简单这是境内外不怀好意者惯用的伎俩。还记得武汉疫情爆发之初么?我们的舆论场也被境内外敌对势力带节奏,一时间舆情和疫情交织,大有摧山填海之势。

      第三,相信政府。经过这次“大疫”,中国和人民政府已经充分彰显了“为人民服务”的宗旨,党和政府始终是把人民的生命安全放在第一位的。即便某些地方政府的某些单位或人员犯某种官僚主义和形式主义错误,或给当事人造成损失,但也要相信错误终究会得到纠正的。具体工作的失误或错误不能轻易等同于政府的不公正、不负责,这是两回事。已经有西方在西藏、新疆、香港、台湾等问题上编制了那么多的反面教材,我们应该有相应的政治觉悟和警觉性。这次事件,成都人民的表现是好样的,值得赞赏。香港六会彩开奖现场直播下载

      第四,积极回应。处理本次事件,有四方配合。一是学校,二是教育局,三是公安机关,四是家长。成华区成立了“联合调查组”,并于11日发布了公告。三条“认定”清清楚楚,非常专业,没有可质疑的。对学校的“两个未发现”也明明白白,表述准确,也没有可质疑的。加上媒体跟进,逐条澄清了谣言。当然,如果我们的专业水平再高些,回应社会关注再及时些,早些让公众放心,使别有用心的境内外敌对势力没有机会就更好了。

      第一:及时积极地对死者父母进行抚慰,依法依规予以补偿。协助家长对死去的孩子做好安葬等善后事宜。

      第二:如果真是因情而为,对女孩一方要及时采取保护性措施。对死者所在班级、年级的孩子也要及时做心理疏导工作,不要让其他孩子留下心灵创伤。要加强对孩子的安全教育、三观教育和正确对待青春期情感方面的教育。

      第三:据说死者的班主任是一位刚工作两年的年轻教师,这次事件发生时该老师也受到惊吓,手足无措,留下了心理阴影,也需要学校、社会的抚慰与关爱。

      第四,对恶意造谣者,对有组织地冲击学校教育秩序的分子都应该依法惩办,不得纵容和姑息。同时以此事件引导民众提高警惕性,学会识别舆论场中的恶意言论,不信谣、不传谣,主动制止境内外敌对势力的渗透行为。